September 18, 2026

IFLA Guidelines for Green Libraries – Step-by-Step Implementation Manual

IFLA Guidelines for Green Libraries – Step-by-Step Implementation Manual (dt./engl.) - abrufbar von der ENSULIB-Homepage unter https://www.ifla.org/the-ifla-guidelines-for-green-libraries/

Lernwelten verstehen

Lernwelten verstehen : Grundlagen, Rahmenbedingungen und Konzepte / Herausgegeben von Julia Abel ; Ute Engelkenmeier ; Richard Stang. - Berlin [u.a.] : De Gruyter Saur, 2026. - XIX, 278 Seiten : Illustrationen. ISBN 978-3-11-123701-5 - Hardback: EUR 99,95. - Auch online Open Access (cc by-nc-nd 4.0) unter https://doi.org/10.1515/9783111237473

Vermessene Philosophie

Vermessene Philosophie : Konstruktion und Kontrolle wissenschaftlicher Expertise im digitalen Raum / Nicola Mößner ; Klaus Erlach (eds.) - London : Ubiquity Press, 2026. - 382 Seiten. Open Access (cc by) https://doi.org/10.5334/bdh (in verschiedenen Formaten: Paperback, PDF, EPUB und MOBI)

Mai 20, 2026

Koloniale Kontexte in Bibliotheken

Koloniale Kontexte in Bibliotheken : Ein Leitfaden / Herausgeber dbv ; VÖB. - [Berlin], 2026. - 18 Seiten. - Online Open Access (cc by) https://www.evifa.de/de/netzwerk-koloniale-kontexte/bibliocon-version-einleitung_keine-zahlen.pdf/@@download/file/Leitfaden%20BiblioCon.pdf

Mai 17, 2026

Schreiben in Wissenschaft und Praxis

Schreiben in Wissenschaft und Praxis : Ein Handbuch für Lehre, Studium und Beruf / Marcel Herrmann ; Barbara Schmugge (HerausgeberInnen). - Baden-Baden : Nomos, 2026. - 816 Seiten: Illlustrationen. ISBN 978-3-7560-3243-3 - EUR 124,-. Online Open Access (cc-by) unter https://doi.org/10.5771/9783748960379

Mai 08, 2026

Parlaments- und Behördenbibliotheken im digitalen Wandel

Parlaments- und Behördenbibliotheken im digitalen Wandel / Herausgegeben von Holger Scheerer. - Berlin [u.a.]: De Gruyter Saur, 2026. (Bibliotheks- und Informationspraxis ; 74) ISBN 9783111615646 - Online (Open Access) verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/9783111615851

Inklusive Lernwelten

Inklusive Lernwelten : Herausforderungen, Strategien und Perspektiven für Lebenslanges Lernen / Edited by Silke Schreiber-Barsch ; Wiebke Curdt and Richard Strang. - Berlin [u.a.] : De Gruyter Saur, 2025. (Lernwelten) ISBN 783111351360 - Online (Open Access) unter: https://doi.org/10.1515/9783111351650