November 16, 2005

With a little help from my friends : Freundeskreise und Fördervereine für Bibliotheken / hrsg. von Petra Hauke und Rolf Busch. Mit Unterstützung des Deutschen Bibliotheksverbandes e. V. - Bad Honnef : Bock + Herchen, 2005. - 336 S. : Ill. - (Bibliothek und Gesellschaft) - (Beiträge zur bibliothekarischen Weiterbildung ; 19) - ISBN 3-88347-244-1 - 38.50 € [Volltext der Beiträge in PDF kostenlos zum Herunterladen]

Oktober 09, 2005

In der Reihe Bildungsreform (Band 17) des BMBF ist eine Expertise zur
Förderung von Lesekompetenz erschienen. Die Datei kann von der Homepage des BMBF herunter geladen werden (PDF-Dokument, 131 S.).
Gebundene Exemplare können kostenlos beim BMBF bestellt werden.

September 30, 2005

Lewandowski, Dirk: Web Information Retrieval : Technologien zur Informationssuche im Netz. Frankfurt am Main: DGI, 2005 (Informationswissenschaft; 7)

September 23, 2005

Public Library Research Links der State Library of New South Wales bietet eine Bibliographie und etliche Links auf Texte zum Wert, welchen Öffentliche Bibliotheken ihren Kommunen bringen.
Rößner, Susanne: Accessibility von Diensten und Beständen am Beispiel der SLUB Dresden : Diplomarbeit, 2005. [PDF, 133 S.]
Unter Bezugnahme auf aktuelle Dokumente (Standards, Richtlinien,
Gesetzgebung) werden informationstechnologische Maßnahmen beschrieben, die es ermöglichen die Accessibility von Beständen und Diensten der SLUB in einem optimalen Ausprägungsgrad zu gewährleisten. Optimal ist dabei zu verstehen als Ergebnis einer Abwägung von technologischen Möglichkeiten, Nutzerbedürfnissen und ökonomischen Rahmenbedingungen.

Juli 20, 2005

Festschrift Rainer Kuhlen

mit Beiträgen zu Internetrecherche, Wissen(smanagement), Information, und vielen anderen Themen der Informationswissenschaft.

Juni 16, 2005

Häcker, Susanne: Fördervereine: Das Besondere ermöglichen. Handreichung zur Gründung und Arbeit eines Vereins der Freunde und Förderer der Bibliothek. Fachstelle Freiburg, 2005. - Als Word-Dokument herunterzuladen unter: http://www.fr.fachstelle.bib-bw.de/filez/Textdokumente_1/Handreichung_gesamt.doc

Juni 15, 2005

Die Skripte des diesjährigen ekz-BIB-Seminar zum Thema "Lernen und Bibliothek" Anfang
Juni in Reutlingen fand großen Zuspruch, auf die 15 Plätze hatten sich
über 60 Kolleginnen und Kollegen beworben. Die Skripte des Seminars, das zum ersten Mal in Kooperation mit dem Büchereiverband Österreichs (bvö) stattfand, sind jetzt online verfügbar.

Juni 10, 2005

Bibliothekswissenschaft - Quo Vadis? = Library Science – quo vadis? : Eine Disziplin zwischen Traditionen und Visionen ; Programme – Modelle – Forschungsaufgaben / hrsg. von Petra Hauke. Mit einem Geleitw. von Guy St. Clair und einem Vorw. von Georg Ruppelt. - München : Saur, 2005. - 480 S. : Ill., graph. Darst. - ISBN 3-598-11734-5 [Beitr. teils dt., teils engl.]
In einer Wikiseite von netbib werden die teils unter CC veröffentlichten Beiträge aus dem Band gesammelt.
Portal Informationswissenschaft der DGI, Suche in Konferenzberichten, Monographien, Aufsätzen, Webseite und Themen. Zum Teil in Volltexten.

März 30, 2005

BIB: OPUS-Volltextserver bietet eine Sammlung von Vorträgen bzw. Präsentationen des 94. Bibliothekartages in Düsseldorf 2005 sowie Verweise auf Vorträge, welche auf anderen Servern liegen.

Februar 10, 2005

Fett, Othmar:
Impact - Outcome - Benefit.
Ein Literaturbericht zur Wirkungsmessung für Hochschulbibliotheken / von Othmar Fett. - Berlin : Institut für Bibliothekswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin, 2004, 71 S. - (Berliner Handreichungen zur Bibliothekswissenschaft ; 142)
ISSN 1438-7662
nestor - Kompetenznetzwerk Langzeitarchivierung Informationsplattform mit Texten verschiedenster Art zum Download als PDF.

Januar 20, 2005

Praxisleitfaden Schulbibliothek : Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer / Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung . - 74 S. PDF-Dokument (1,2 MB)

Januar 05, 2005

Public Libraries International Network - Publications

englischsprachige Texte zu Neuen Technologien, Kundenorientierung, Organisation, Business Tools und Bibliotheken und Gesellschaft.