Creative Commons: a User Guide

Aliprandi, Simone: Creative Commons: a User Guide ; a complete manual with a theoretical introduction and practical suggestions. - 2. Aufl. - S.l.: Ledizioni, 2011. 116 Seiten. Online bei unglue.it.

Copyright for Librarians

Copyright for Librarians / Harvard University. Berkman Center for Internet & Society. - 2012. Online bei unglue.it.

So you want to be a librarian

Pressley, Lauren: So you want to be a librarian. - Duluth, MN: Library Juice Press, 2009. 978-0-9802004-8-5 - Fast vollständig bei GoogleBooks zum Lesen im Browser oder zum Herunterladen bei unglue.it.

The Corporate Blog as an Emerging Genre of Computer-mediated Communication

Puschmann, Cornelius: The Corporate Blog as an Emerging Genre of Computer-mediated Communication. - Göttingen: Univ.verl. Göttingen, 2010. (Göttinger Schriften zur Internetforschung ; 7) 978-3-94-1875-55-5 Bei GoogleBooks (im Browser zu lesen) oder bei Unglue.it (zum Herunterladen)

Wissenschaflich Arbeiten zum technologiegestützten Lernen (L3T's research!)

L3T's research! Wissenschaflich Arbeiten zum technologiegestützten Lernen. Reader. Zusammengestellt von Sandra Schön und Martn Ebner (2014) Entwickelt und erstellt in Kooperaton des BIMS e.V. (Bad Reichenhall, D) und der TU Graz (Graz, AT) Bad Reichenhall/Graz, Version 1.0 vom 28.10.2014

• verfügbar als PDF oder
• via slideshare.

Teaching Trends 2014 : Offen für neue Wege

Teaching Trends 2014 : Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule / Olaf Zawacki-Richter u.a. Hrsg. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2014. - 276 S. : graph. Darst. 978-3-8309-3170-6 http://www.uni-oldenburg.de/fileadmin/user_upload/c3l/Teaching_Trends_2014/TT2014_Tagungsband.pdf

Handbook of Federal Librarianship

Handbook of Federal Librarianship / Federal Library and Information Network’s (FEDLINK) Education Working Group. - Washington, D.C. : Library of Congress, [2014]. - 59 S. - online unter: http://www.loc.gov/flicc/publications/LibHandbook2014/HandbookforFedLib2014final2.pdf