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Oktober 25, 2023
#FreiräumeSchaffen
#FreiräumeSchaffen : Tagungsband zum Bibliothekskongress 2022 in Leipzig / Hrsg.: Achim Oßwald ; Heidrun Wiesenmüller ; Klaus-Rainer Brintzinger. - in: o|bib : Ds offene Bibliotheksjournal, 4(2022). https://doi.org/10.5282/o-bib/5910
Juni 04, 2023
Möglichkeiten der Nachqualifizierung für Quereinsteiger*innen in wissenschaftlichen Bibliotheken
Tödter, Marieke: Möglichkeiten der Nachqualifizierung für Quereinsteiger*innen in wissenschaftlichen Bibliotheken.
Hochschule Hannover, Fakultät III - Medien, Information und Design, Bachelorarbeit, 2022. - Online (cc by-nc-nd) unter https://doi.org/10.25968/opus-2198
Hochschule Hannover, Fakultät III - Medien, Information und Design, Bachelorarbeit, 2022. - Online (cc by-nc-nd) unter https://doi.org/10.25968/opus-2198
Juni 30, 2021
Analyse des Bedarfs von fachfremdem Personal in Bibliotheken anhand von aktuellen Stellenausschreibungen
Abicht, Kornelia: Analyse des Bedarfs von fachfremdem Personal in Bibliotheken
anhand von aktuellen Stellenausschreibungen. - 60, XXXX Seiten
Leipzig, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Fakultät Informatik und Medien, Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Masterarbeit, 2020. - Online unter https://htwk-leipzig.qucosa.de/api/qucosa%3A75195/attachment/ATT-0/?L=1
April 18, 2020
Die Bibliothek der verbrannten Bücher
Die Bibliothek der verbrannten Bücher: die Sammlung von Georg P. Salzmann in der Universitätsbibliothek Augsburg / herausgegeben von Andrea Voß; Gerhard Stumpf; Ulrich Hohoff. München, Allitera, 2019, 201 Seiten. ISBN 9783962331078 – Hardcover: EUR 24,90 – Online frei verfügbar unter https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:384-opus4-496343
Mai 13, 2019
Writing Poems for the Paper
Askey, Dale: Writing Poems for the Paper: Documenting the Cultural Life of the German Minority in Czechoslovakia after 1945. - Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät, Dissertation, 2018. - Online verfügbar unter: https://doi.org/10.18452/18920
Februar 02, 2019
Librarians around the World
Librarians around the World : Articles of 34 librarians from 19 countries / Project coordinated by the New Professionals Section
of the Library Association of Latvia. - S.l. : Library Association of Latvia, 2018. - 113 Seiten : lllustrationen. ISBN 978-9934-19-747-5 - Online als pdf-Datei verfügbar: http://dom.lndb.lv/data/obj/file/25057292.pdf
Book created as a part of project “Librarians Around the World” organized by the New Professionals Section of the Library Association of Latvia.
August 29, 2017
Portale zu Vergangenheit und Zukunft : Bibliotheken in Deutschland
Die Übersichtspublikation über die deutsche Bibliothekslandschaft von Jürgen Seefeldt und Ludger Syré wurde überarbeitet und aktualisiert. Sie ist online in deutscher 5. und englischer 4. Auflage abrufbar:
- Portale zu Vergangenheit und Zukunft (pdf-Datei; 7,6 MB)
- Portals to the Past and to the Future (pdf-Datei; 8,5 MB) Quelle: Bibliothek & Information Deutschland: „“Portale“ nun auch online in deutscher und englischer Sprache zugänglich“ (02.08.2017), online verfügbar unter: http://www.bideutschland.de/deutsch/aktuelles/?news=137
Februar 16, 2015
Bibliotheken: Innovation aus Tradition
Bibliotheken: Innovation aus Tradition : Rolf Griebel zum 65. Geburtstag = Libraries: Tradition-Based Innovation. For Rolf Griebel on his 65th Birthday / Hrsg.: Klaus Ceynowa ; Martin Herrmann. - Berlin [u.a.] : de Gruyter Saur, 2015. - XVI, 720 S. 978-3-11-031051-1 print: 89,95 €, eBook: open access: http://www.degruyter.com/viewbooktoc/product/204714 [via @hjbove]
August 20, 2010
IFLA World Report
World Report / IFLA. - 2010.
"The World Report series is a biennial report series that reports on the state of the world in terms of freedom of access to information, freedom of expresion and related issues."
"The World Report series is a biennial report series that reports on the state of the world in terms of freedom of access to information, freedom of expresion and related issues."
August 01, 2008
Haase, Jana: Chancen nach dem Studium?
Haase, Jana: Chancen nach dem Studium? Befragung von Absolventen des Studiengangs Bibliothekswesen/Bibliotheks- und Informationswissenschaft der HTWK Leipzig zur rückblickenden Bewertung des Studiums, zum Berufseinstieg und zur beruflichen Entwicklung
Im Rahmen einer Verbleibstudie sind die Absolventen des Studiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Matrikel 1998 bis 2002 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (FH) [HTWK Leipzig] befragt worden.
Am Beginn der Arbeit wird auf den bibliothekarischen Beruf, das bibliothekarische Fachhochschulstudium in Deutschland und auf die Struktur und die Studieninhalte des Studiengangs an der HTWK Leipzig eingegangen. Folgend wird die Untersuchungsmethode dargestellt. Im Zentrum der vorliegenden Arbeit stehen die Ergebnisse der im Mai und Juni 2007 durchgeführten empirischen Studie. Von besonderer Bedeutung die die Daten der Alumni zur Übergangsphase vom Studium in den Beruf. Des Weiteren wurden die Absolventen gebeten die im Rahmen des Studiums erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten hinsichtlich der Relevanz im Berufsalltag zu beurteilen. Ebenso wurden sie zu ihrer beruflichen Entwicklung befragt. Im Anschluss an die Darstellung der Untersuchungsergebnisse werden ausgewählte Angaben mit Ergebnissen aus früheren Verbleibsstudien von Absolventen des Studiengangs Bibliothekswesen, die am ehemaligen Fachbereich Buch und Museum der HTWK Leipzig durchgeführt wurden, verglichen. Abschließend erfolgt eine Zusammenfassung und Interpretation der Untersuchungsergebnisse sowie ein kurzer Ausblick.
Im Rahmen einer Verbleibstudie sind die Absolventen des Studiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Matrikel 1998 bis 2002 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (FH) [HTWK Leipzig] befragt worden.
Am Beginn der Arbeit wird auf den bibliothekarischen Beruf, das bibliothekarische Fachhochschulstudium in Deutschland und auf die Struktur und die Studieninhalte des Studiengangs an der HTWK Leipzig eingegangen. Folgend wird die Untersuchungsmethode dargestellt. Im Zentrum der vorliegenden Arbeit stehen die Ergebnisse der im Mai und Juni 2007 durchgeführten empirischen Studie. Von besonderer Bedeutung die die Daten der Alumni zur Übergangsphase vom Studium in den Beruf. Des Weiteren wurden die Absolventen gebeten die im Rahmen des Studiums erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten hinsichtlich der Relevanz im Berufsalltag zu beurteilen. Ebenso wurden sie zu ihrer beruflichen Entwicklung befragt. Im Anschluss an die Darstellung der Untersuchungsergebnisse werden ausgewählte Angaben mit Ergebnissen aus früheren Verbleibsstudien von Absolventen des Studiengangs Bibliothekswesen, die am ehemaligen Fachbereich Buch und Museum der HTWK Leipzig durchgeführt wurden, verglichen. Abschließend erfolgt eine Zusammenfassung und Interpretation der Untersuchungsergebnisse sowie ein kurzer Ausblick.
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