Informationskompetenz in Deutschland

Harald Gapski, Thomas Tekster: Informationskompetenz in Deutschland : Überblick zum Stand der Fachdiskussion und Zusammenstellung von Literaturangaben, Projekten
und Materialien zu einzelnen Zielgruppen. - Düsseldorf : Landesanstalt für Medien
Nordrhein-Westfalen (LfM), 2009.

School Libraries: What's Now, What's Next, What's Yet to Come - A book by Kristin Fontichiaro

School Libraries: What's Now, What's Next, What's Yet to Come / ed. by Kristin Fontichiaro and Buffy Hamilton. - eBook, verschiedene Formate.

Sanford Berman : Werk und Wirken eines Radical Librarian

Steltzer, Rainer (2010) Sanford Berman : Werk und Wirken eines Radical Librarian.
Master-Thesis (ULG), Universität Wien. Universitätslehrgang Library and Information Studies

lobid vocab. Zur Konzeption und Entwicklung eines RDF-Vokabulars ...

Pohl, Adrian: lobid vocab. Zur Konzeption und Entwicklung eines RDF-Vokabulars für die Beschreibung bibliothekarischer Organisationen, ihrer Sammlungen und Dienstleistungen, 2011. (Unpublished) [Master Thesis].: In dieser Arbeit werden Überlegungen angestellt, wie bibliothekarische Organisationen, ihre Sammlungen und Dienstleistungen strukturiert und maschinenlesbar beschrieben werden können.

Handbuch Forschungsdatenmanagement

Handbuch Forschungsdatenmanagement / hrsg. Büttner, Stephan ; Hobohm, Hans-Christoph ; Müller, Lars. - Bad Honnef : Bock + Herchen, 2011. ISBN 978-3-88347-283-6 ; Preis: 24,90 Eur[D] - Homepage zur Veröffentlichung.
Open Access auf dem OPUS-Server der FH-Potsdam.

 Das Handbuch Forschungsdatenmanagement ist konzipiert als Leitfaden für das Selbststudium sowie zur Unterstützung der Aus- und Weiterbildung auf dem aktuellen Stand der Diskussion. Sie richtet sich insbesondere an Einsteiger im Forschungsdatenmanagement, aber gleichermaßen auch an wissenschaftliche Datenkuratoren, IT-Administratoren und Informationswissenschaftler, die ihre Aufgaben im Forschungsdatenmanagement nicht mehr nur einzelfall- oder disziplinorientiert, sondern in Hinblick auf die Arbeit in und an Forschungsdateninfrastrukturen wahrnehmen wollen. Und so war die Aufgabe für die Autorinnen und Autoren in ihrem Kapitel nicht nur den State-of-the-Art darzustellen, sondern das Thema so aufzubereiten, dass z. B. über die Referenzen das weitere Einarbeiten in die Themenfelder erleichtert wird. Zentrale Aspekte des Forschungsdatenmanagements werden in der Publikation aus informationswissenschaftlicher und anwendungsbezogener Perspektive disziplinübergreifend eingeführt.

„Lernort Bibliothek“ – auf dem Weg in eine digitale Zukunft

„Lernort Bibliothek“ – auf dem Weg in eine digitale Zukunft : Ein Pilotprojekt  des  Landes Nordrhein-Westfalen / Bezirksregierung Düsseldorf, Dezernat 48 Öffentliche Bibliotheken. - 2011. - 28 S.

GMW 2011-Tagungsband: "Wissensgemeinschaften"

Wissensgemeinschaften : Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre / Thomas Köhler, Jörg Neumann (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Waxmann, 2011. - 405 S. : Ill. und graph. Darst. (Medien in der Wissenschaft; 60) ISBN 978-3-8309-2545-3. Open Access unter: http://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=2545Volltext.pdf&typ=zusatztext